第【15】次作业-20170915-张琦
本想给我的作业配点小图，但思考了很久也没有配出小图来，一些名词还好配图，但是一到形容词或者是动词就不知道怎么配了，还要再开阔下自己的思维。第【】次作业-20170916-sandy
宝贝，看到你认真的思考，看到学习认真的娃心里很开心。中心图的王老师很像健文老师哟，从生活和学习生两个方面展开了绘制，收敛词精简准确，逻辑清晰，文中尽量的做小配图使得整个导图更加的丰满。主干“生活”二级分支“关心”融合在一起，不用单独 分开。
期待下次作品！
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