刘庆萄 发表于 2017-9-16 09:25

第【15】次作业-20170916-刘庆萄

今天的作业是我认为目前为止最难的一次了，在草稿本上都理了好几次才敢动笔。文章中我和王老师之间的事互相有穿插，有语言有动作，要把整个文章的思路理顺很有难度，最终的作品还是满意的，不足之处请珊珊老师指教，我也要及时改正，避免类似错误{:7_777:}{:7_777:}{:7_777:}

sandy 发表于 2017-9-16 09:48

第【】次作业-20170916-sandy

亲爱的，超级认真完成作业，整个作品的布局非常好！中心图的王老师和小女孩凸显了她职业和两个主人的形象，从生活和学习生两个方面展开了绘制，收敛词精简准确，逻辑清晰，用箭头表达之间的关系，非常棒！如果在文中配图可以使得整个导图更加的丰满。
提升点，第一主干的肩头关键词可以用“关心”，第二主干有重复，严格和严肃用其中一个就好。关键词还可以再精简哟！
期待下次作品！

陈颖欣 发表于 2017-9-16 23:38

你心中的王老师原来是教英文哒哈哈，中心图很明亮，文字提取也很到位，加油哦！
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