易艳 发表于 2019-9-19 07:49

13期系统课-第【18】次作业-20190919-易艳

请填写50字以上的感想或作业说明。
这几日太忙,时间紧,没有专注,停一下画一下,一边做其他事一边画完的[微笑][流汗]导致导图都是歪的,也没有配图[凋谢]

陈颖欣 发表于 2019-9-19 14:17

亲爱的易艳同学,看到你昨晚给我的留言很感动的,最近你忙于生活忙于作业,没有时间回复我的点评我也觉得很不习惯哈哈,你还特意发信息和我解释,好窝心[流泪]
即便很忙,你还是把作业圆满完成了,很棒哦!
你的中心图超赞,把碎片化学习的概念和用钟和生活缝隙视觉化呈现了,很直观!中心主题与课程名字一致,棒棒哒!
内容上,第三四主干的收敛词和枝干内容都很好哦!逻辑清晰!
第一二主干我觉得还需要斟酌斟酌[偷笑]
比如第一主干收敛词“状态”(这个收敛词面有点大,可以更精准哈),关键词“错觉”(我觉得写“优点”会好些哦!),“时间”那里写“时间灵活”更贴切哦!
第二主干里收敛词“假象”感觉和后面的枝干内容也不太吻合,用“失效”可能更贴切哈!可以多看看其他小伙伴是怎么处理这部分的内容哈!我也把我的那一份发上来一起探讨探讨哈哈!
加油!期待你的进步!

易艳 发表于 2019-9-20 10:06

陈颖欣 发表于 2019-9-19 14:17


你的导图好清晰,好舒服啊,看了你的导图,感觉自己差很远了,谢谢颖欣老师。画导图真的需要静下心来好好画,最近几日的浮躁明显感觉只是为了完成任务[捂脸][捂脸]
反思:从珊珊老师的讲解和你的点评总结需要提高的地方:
1.整体布局要展开,提醒自己不要画太紧。
2.我要提醒自己主干的配图先想好再画,每次都是写完了字再2795配图就出问题了。
3..读懂文章是重点,听的数量少了,没弄透。
4.不要照本宣科,要有自己的理解,扩大思维。
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