陈颖欣 发表于 2019-10-26 22:14

第【5】期专业执行师-第【19】次作业-陈颖欣

编了个故事，黄色涂色部分帮助我记忆形象的六大作用：
小明和小花今天刚在学校学习了词语“鲜花插在牛粪上”，刚好回家路上遇见一只猫和旁边的便便：吸引了很多苍蝇注意，
导致他们联想到“猫随地拉便便”，
唤起他们想象“鲜花插在牛粪上”，
更易于记忆这词语，
也加深了对这猫的印象，
同时引起共鸣“好恶心的便便啊！”
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