陈晓芬 发表于 2019-10-28 09:18

【10分钟】3期二阶-第【4】次作业-20191028-陈晓芬

中心图ideas:“乘风”破浪的“成长号”帆船上坐着一个永远童心的“小小”女孩于是“陈晓芬”的谐音出来了嘻嘻。整个绘制过程中很享受,自我介绍对自己也是一个梳理和定位[爱心]

徐艳秋 发表于 2019-10-29 13:52

超级惊艳[强][强][强]
超级精彩[机制][机制][机制]
再一次让我震惊1f631
看到这个中心图
我看到了一个热爱生活,勇于逐梦的小女孩,乘风着“成长号”,享受着生活带给你的美好[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
看你的导图真的很享受
我也感同身受,体会到了你进入心流的感觉
那种美妙的感觉,只可意会,哈哈哈

[爱心]中心图色彩艳丽,充满想象
[爱心]小图标寓意新颖,十分可爱
[爱心]分支平滑流畅
[爱心]

徐艳秋 发表于 2019-10-29 13:55

{:7_783:}不小心点到了回复
接上一条[呲牙]
[爱心]整体布局很舒服
提升点:主干及分支注意冷暖色交替原则哟[玫瑰]
期待下一次的作品[嘴唇]

陈晓芬 发表于 2019-10-29 20:27

徐艳秋 发表于 2019-10-29 13:55


冷暖色冷暖色冷暖色,重要事情说三遍。看到老师团长助教们这么用心的服务我们帮助我们成长,我觉得每次作业都要认真对待[爱心]
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