【思维课】4期二阶-第【2】次作业-20200423-陈利
第二十三张作品创作来源：我每天都在想我自己的名字怎么能视觉化，前天我想到利，荔枝 于是上网查了一下荔枝的简笔画，看着也不太像呀，这让我画起来不就更不想了吗，我继续想 想到栗子 于是我查了一下栗子的简笔画 画了一下 分享给我的同学 让她猜我画的是什么 她说是栗子 我好开心呀呀 我跟她说 我是成熟的栗子，她说为什么成熟呀 我说 成＝陈 栗＝利 她说那你不如说橙色的栗子呢 哇 她太棒了 于是这就成了我今天自我介绍的中心图 橙色的栗子，看完健文老师的第二节 ，我在想创意，如果所有的都是创意的 会不会很乱呢 主干可以创意 分支对我来说太难了 想到健文老师提到的大树 我想到 大树 参天大树 这不就是梦想吗 爱好以前用心 现在可以用花呀 身份 就想小草一样的坚强的成长 最后画上去变成了叶子 不太开心 标签我想了好久，每次别人问我的标签 我都不知道怎么说，今天我查了一下百度，瞬间想到 我的朋友们愿意叫我小勤快 其实不是真的勤快是一半勤快一半懒惰 勤快是因为我愿意动弹的时候每天都洗衣服，懒惰是因为不想洗衣服的时候，会积攒很多。小聪明 是因为他们说我有很多他们想不到的主意。
我没有按照老师说的冷暖色交替，因为想把大树和花放在一侧，觉得好看
作品优点：颜色对比明显 容易找到知识点
下一次作品如何调整：中心主题的大小没有安排好，下次好好的调整一下 分支上的字写的太小了 合格医生的格字 本来想画成赞的手势，地方太小都看不到了
绘制导图作品的感受：很开心，觉得自己棒棒的
今天学习收获：通过这幅导图让我感觉，画画越来越有意思了，通过创意可以让自己记忆深刻，我决定把这一点用在我的工作上。{:1_184:} 分支太有创意了1f60d 1f60d 主干分支的设计超赞，向你学习 好喜欢你的导图1f44d
【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200424-sandy
太有创意了！橙栗子！【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200424-sandy
太有创意了！橙栗子！
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