【思维课】4期二阶-第【2】次作业-20200423-郑琳
作品创作来源:作品优点:把名字用铃铛试图画一个彩虹滑梯,对自我介绍调整,这次用房子代表基本概括、蜗牛代表目标、爱心代表爱好。
下一次作品如何调整:看来还是得瑜伽时间拿出来画图,否则一天都没空,这种被时间赶着走的感觉太不美妙。
绘制导图作品的感受:想的创意太多,一直没有落笔,到最后匆匆忙忙,忧桑。
今天学习收获:来不及上色,我太难了,嗷嗷!
感觉到你的开心,快乐了 完全视觉化呈现,感受到你的快乐 单纯快乐的郑琳1f44d 第1次看郑林老师的作品就感受到您的一个创意,特别赞!这一次的作业更是我发现你每一次的分支都特别有创意,我觉得我可以收藏下来作为一个分支的那个小宝库。特别羡慕你说你有好多创意都还没有画下来,您是如何做到的,有时间给我们分享分享,我觉得无论是中心图还有分支,都是特别值得我向你学习的地方,太赞啦[爱心][玫瑰]
【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200424-sandy
健文老师说,好玩比好看更重重要,感受到你作品的快乐
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