杨小娟 发表于 2020-4-30 22:45

【思维课】4期二阶-第【9】次作业-20200430-杨小娟


作品创作来源：文章
作品优点：信息区分更清晰
下一次作品如何调整：标题设计跟中心图有些不合适，缺乏融合一体的感觉
绘制导图作品的感受：水蛭两个翅膀代表干扰的两个因素内因和外因，外因2是一个云2601 朵代表一个人被干扰完全无意识时间的流动沉浸其中享受其中
今天学习收获：导图可以有更多更灵活性的呈现来归类梳理知识

张静2 发表于 2020-5-1 00:12

好喜欢你对云的解释，许多时候，我就是被干扰还沉浸于此，无动于衷，太有想象力了！

陈利 发表于 2020-5-1 04:37

我也喜欢你的这种云朵的感觉1f337 1f337 1f337

sandy 发表于 2020-5-1 10:17

【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200501-sandy

哇，水蛭好舒服好享受的感觉，内容绘制之前把内容再次分化归类
页: [1]
查看完整版本: 【思维课】4期二阶-第【9】次作业-20200430-杨小娟