【思维课】4期二阶-第【17】次作业-20200508-张静2
作品创作来源：和田十二法应用
作品优点：结合自我提升进行应用
下一次作品如何调整：感觉主干有点多，不知道和田十二法应该怎么呈现
绘制导图作品的感受：这几天的作业让我感觉很蒙圈，无从下手，都是自己的未知领域，今天想来想去都觉得没有什么灵感，因为只有我想不到，没有我买不到！也跟儿子聊了聊，儿子跟我说椅子1f4ba去掉下面的腿儿或者是轮子，结合磁悬浮的理念，就变成了磁悬浮椅子，哈哈，觉得很好玩，可是不知道怎么画出来呀！浪费了儿子的创意。下午看见健文老师发的两张图片，觉得可以改变自己，于是定下了主题。
今天的导图比较简单，中心图直接呈现主题，箭头表示提升，右边的人就是我，拿着千斤顶让最后一个支柱升高，意味着我在努力学习思维导图，提升学习力和思考力。每个主干的设计都能体现收敛词的意思。
今天学习收获：最近学习的都是思维方面的法则，挺好的 静静老师这才是将导图用在生活1f44d 1f44d 1f44d 陈利 发表于 2020-5-9 05:55
谢谢利利为我打气 看你的作品我又重新学习梳理了一遍学习方法赞1f44d 赞1f44d 赞1f44d 杨小娟 发表于 2020-5-9 07:51
谢谢小娟鼓励
【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200509-sandy
非常实用，结合自己的这次学习用和田十二法觉察自己
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