【原理课】6期二阶-第【8】次作业-20200730-孙晴晴
作品创作来源：这个故事虽然不长，但是按照老师说的逻辑关系去理，刚开始觉得有点乱，后来想到题目是窃喜，表示心情的，然后就确定主干按照心情变化来排序。主干和分支用果因关系
作品优点：中心图突出
下一次作品如何调整：试着用其他逻辑关系表达
绘制导图作品的感受：把主干确定了，接下来还是很顺的
今天学习收获：人的心情是很复杂的。我只能试着了解自己，改变自己。 太赞了[强]人物老李分享透彻[强] 晴晴 通过老李的情绪变化，情绪变化的因果关系呈现出来太赞了[强][强][强]
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