刘苏丽 发表于 2020-7-30 23:42

【原理课】6期二阶-第【8】次作业-20200730-刘苏丽


作品创作来源：用思考的角度拆解《窃喜》
作品优点：中心图两个场景涵盖文章大部分内容
下一次作品如何调整：思考的角度需要分析透彻
绘制导图作品的感受：享受画图的过程
今天学习收获：分场景画火柴人，不错的一次体验。

陈利 发表于 2020-7-31 08:53

苏丽姐 一张图呈现出了两种思考的角度赞[强][强][强]，主干因果是不是写错了呢[奸笑][奸笑]
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