【原理课】6期二阶-第【16】次作业-20200807-刘苏丽
作品创作来源：平行思考法分享如何推广健文导图
作品优点：中心图用健文导图logo与小蚂蚁结合，完美
下一次作品如何调整：布局和关键词提取
绘制导图作品的感受：感受到健文导图这个有爱的团体，不仅有导图知识可以学习，还能感受到健文老师和珊珊老师满满的正能量和知识的渊博，并且特别有爱的把自己所学，所知，所想，传递分享给更多的人。深切体会到健文导图的信念和初心很多人来说都是雪中送炭。我愿意做辛勤的小蚂蚁，背着健文导图的logo，带着健文导图的初心和信念去传播给身边的同频人。
今天学习收获：健文老师是我人生导师，激发满满的正能量。 好喜欢你的中心图呀可爱的小蚂蚁
健文老师是我的人生导师，激发满满的正能量赞同 完全赞同1f44d1f44d1f44d1f6491f6491f649
【原理课】6期二阶-第【】次作业-20200808-sandy
用6顶思考帽分析了健文导图现状期待和你一起携手帮助更多的 人
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