黄霞 发表于 2020-10-1 17:00

17期系统课-第【16】次作业-20201001-黄霞



作品创作来源:【对比思维导图】
作品优点:中心图突出,整幅导图颜色鲜艳。
下一次作品如何调整:配图可以更聚焦,中心文字可以更聚焦。线条可以更圆滑。
绘制导图作品的感受:开始先思维发散,在纸上针对【对比】这个词,列举七八个,最终选中过去的自己和现在的自己这个对比。是和自己有最主观的关系。通过对比,发现自己的成长,满了成长的喜悦和感动。并且对自己的定位更清楚因为梦想目标很清楚,对自己不变的但是好的东西在保存甚至更上一层楼,也是更有把握和自信的。
今天学习收获:通过对比,共同点区别点很明了,完成草图过程中已经感受到思维在活跃回顾在总结归纳的跳跃。

sandy 发表于 2020-10-2 13:07

17期系统课-第【】次作业-20201002-sandy

霞霞,看到你生命绽放,恭喜你获得人生最大财富——成长
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