23期系统课-第【14】次作业-20220503-燕子2
中心图的创作来源:作品优点:
听完指导老师点评(加餐)后收获:有了更多动力去坚持了。
绘制导图作品的感受:看似简单,在整理分类时,还是感觉太散了,归纳不够。很实用,正好明天要去植物园,这样就不会忘带东西了。
今天学习课程重点:分类思考法。
遇到的疑惑/困难:
[鼓掌]出门不会落东西了
23期系统课-第【】次作业-20220504-sandy
燕子作品有自己独特的风格,继续保持,也尝试与孩子一起用在生活中, 让学习回归生活
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