27期系统课-第【01】次作业-傅盈
中心图的创作来源：想到思维导图这个词，就想到是要让自己的思路清晰的呈现的感觉，所以使用了一个发光的灯泡。
作品优点：图文结合，颜色还挺丰富。
听完指导老师点评（加餐）后收获：
绘制导图作品的感受：把握不好画的分寸，所以蓝色那部分略显拥挤。
今天学习课程重点：了解思维导图的起源历史和使用优点，了解健文思维导图课程体系。
遇到的疑惑/困难：
1.画错或写错字了怎么办，涂抹会不会让卷面难看
2.感觉自己的关键词总结不是很好，总喜欢写的很多字很详细。
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