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标题: 第【19】次作业-20170919-淑静 [打印本页]

作者: 淑静 时间: 2017-9-19 21:27
标题: 第【19】次作业-20170919-淑静
今天听了健文老师的如何记忆的专题，受益匪浅！

原来瞎猫碰上死耗子，我会经常让学生闭上眼睛去感受和想象记忆，这原本来是一个好办法！找关键词编故事的方法我以后也会在教学中进行尝试。健文老师思维缜密，讲解清楚，只是我不知道有没有理解错，请钟老师指导！谢谢钟老师的关心和帮助！

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作者: 陈颖欣 时间: 2017-9-19 23:27
果然是黑马呀！还没看到你的作品就能从你的文字中感受到你听课启发，老师就是觉悟高！做你的学生真幸福！

作者: sandy 时间: 2017-9-20 10:28
标题: 第【】次作业-20170920-sandy
亲爱的，在课程有深深领悟，同时想到给孩子方法，看出你是个非常敬业又爱孩子的好老师，孩子有你真的幸福。
非常用心的记录了课程的内容，从草稿到成图，非常用心，从六个方面绘制了导图的作品，零散的信息到部分枝干总分整理，再到最后成图，棒棒哒！
提升点：
1主干多了，内容从本质上看是由重复了，主干记忆差、原因和误区，可以整合成为一个主干。
2曲线的绘制顺畅平滑多加练习，布局也要调整哟，太拥挤了。
3主干的颜色有重覆记得不每个主干要不同颜色。
加油，期待下次作品！

作者: 陈颖欣 时间: 2017-9-20 22:21
课堂笔记记录很详细呢，还配上小图了，真的很用心，加油！

作者: 淑静 时间: 2017-9-20 22:54
谢谢钟老师，每一次的点评都非常用心！你是我学习的榜样

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