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标题: 第【21】次作业-20170921-李英 [打印本页]

作者: 李英 时间: 2017-9-21 23:11
标题: 第【21】次作业-20170921-李英
今天回老家了赶了一天的车，回家事多太累了，作业推翻现在完成，巴巴爸爸是我家买的最全的一套书看的时间最久阅读频率最高小孩超级喜欢的书在里面学了好多好多。小孩睡了，于是导图画了巴巴爸爸一边打哈欠一边画，有点分析不全面。我要休息了！哈哈……

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作者: 颜飞 时间: 2017-9-22 01:05
亲爱的，辛苦了！

虽然赶了一天路，还是坚持完成作业，并且很赞哦！
中心图是巴巴爸爸的一家，好有爱，好温暖！内容的表达也说明这套书真的在你家很受欢迎啦，很详细的人物介绍以及故事收获，棒棒哒！

作者: sandy 时间: 2017-9-22 08:58
标题: 第【】次作业-20170922-sandy
亲爱的，不管多么忙和多么累坚持完成打卡，点赞！
作品绘制的是巴巴爸爸的介绍，从出版、区别、介绍和培养详细介绍书概况，中心图有趣吸引人，按着书的基本介绍逻辑清晰，层次结构分明。第三主干的收敛词，用“人物”更加的精准，绘制的是书的介绍，个人建议可以更深次去绘制导图就如你说的孩子喜欢这本书，书的什么吸引了孩子，看后孩子的收获会是什么？可以尝试深入绘制哟
加油！期待新作品！

作者: 李英 时间: 2017-9-23 07:22

颜飞发表于 2017-9-22 01:05

谢谢颜飞师姐的鼓励，这套书小孩太喜欢了，只分析了表面，所以还是不够有趣。

作者: 李英 时间: 2017-9-23 07:28

sandy 发表于 2017-9-22 08:58

谢谢钟老师点评提醒，确实只分析了表面，没有体现有趣的一面，以后在导图分析一次。

作者: 李英 时间: 2017-9-23 07:31

向烨发表于 2017-9-22 03:03

谢谢肯定，哈哈…巴巴爸爸确实有趣，互相学习，

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