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标题: 第【5】次作业-20171110-刘喜梅 [打印本页]

作者: 刘喜梅 时间: 2017-11-10 14:39
标题: 第【5】次作业-20171110-刘喜梅
此时，有点惭愧！今天的作业可以自创的，我也喜欢自己动脑筋创造！记得刚毕业时教初中，一个班有五六十人，当考完试，我就会制作出二三十个不同的鼓励卡片送给考试好的和进步的同学！最近几年感觉就没有这么发散的动脑筋了！经过几天思维导图的训练，更加喜欢思维导图！也愿意自己努力有更多创意！由于要准备公开课的课件和教案！时间很紧只能临摹了！没有尽力做作业！感觉很惭愧！在思维导图的旅程中继续前进！

IMG_20171110_142810.JPG (500.84 KB, 下载次数: 12)

作者: 刘喜梅 时间: 2017-11-10 14:42
画相克的分枝时，才看到多画了一条，就添了一样绿豆！有些不够认真！真是一心不能二用呀！努力避免失误！

作者: 刘学艳 时间: 2017-11-10 15:02
画的好棒啊

作者: 陈颖欣 时间: 2017-11-11 07:55
标题: 第【】次作业-20171111-陈颖欣
亲爱的，该谢谢你和我们分享你的送鼓励卡片给学生的经历，深切感受到你对老师这份事业的热爱和对学生的关怀，真好，学习几天就爱上思维导图！没关系，你也是因为工作繁忙，能按要求完成作业还第一个交作业，已经棒棒哒，期待你日后更多的创新哈！

你临摹的这幅导图整体布局合理，中心图是又大又胖的红苹果，五条主干五个纹理的设计很可爱哦，但第四条主干颜色有点浅，需要画深色一些。小配图也好可爱哦，相克那一项还增加了绿豆，是你自己搜索查到的吗？你说是失误，但却让内容更丰富多彩呢！

提升点:1.可以更大胆的创新设计你的中心图，让你的导图既凸显主题而又与众不同；
      2.主干上的收敛词可以写得比分支上的关键词大一些；
      3.注意主干分支保持水平，第1条主干有点往上走，第3和第4条主干有点往下走，适当调整一下哈，
      4.添加小配图，把文字图像化，可以让你的内容更形象深刻，尝试每一个关键词后都加上合适的小配图看看！

加油！期待你的创新，期待你的新作品！

作者: 李慧 时间: 2017-11-11 19:04
看到这一段，觉得好残酷

作者: 李慧 时间: 2017-11-11 19:04

李慧发表于 2017-11-11 19:04

是惭愧

作者: 刘喜梅 时间: 2017-11-12 14:21

陈颖欣发表于 2017-11-11 07:55

谢谢老师细致的点评，很受益！继续努力！

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