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【10分钟】2期二阶-第【14】次作业-20190621-张雪妍
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作者:
张雪妍
时间:
2019-6-21 22:34
标题:
【10分钟】2期二阶-第【14】次作业-20190621-张雪妍
今天的作业是对比分析,我分析的是亲子共读与听书这两种方式。
他们的共同点都是学习知识,以书为根,并且都是学习方式的一种。
不同方式我是从他们的意义,要求,专注力状态,情感和感观这几个方面来分析叙述的
皣c 2019-06-21 22.22.39_1.jpg
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2019-6-21 22:29 上传
作者:
王修娱
时间:
2019-6-23 19:11
标题:
【10分钟】2期二阶-第【】次作业-20190623-王修娱
亲子共读与听书是大多数父母不知道在这两者之间如何做决择的一大难题,要是父母们 都用这样的做一下对比,相信一目了然的就知道哪种方式会更好了,谢谢你
真希望你把这幅导图分享给更多父母们,让他们知道亲子阅读尤其是对情感连接的好处。
期待你的新作
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