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标题: 13期系统课-第【3】次作业-20190903-陈美玲 [打印本页]

作者: 陈美玲 时间: 2019-9-3 18:26
标题: 13期系统课-第【3】次作业-20190903-陈美玲
通过折纸的方式确定中心图的位置和大小。
搜索了两张图，分别是嫦娥和兔子吃月饼，组成了中心图，加上一个大月亮增强其整体性。
与第一天的作业相比较：1. 这次的中心图大小更合适（拳头大小）；2. 标题“我的中秋节”更加醒目（谢谢老师的建议！）；3. 画风更加简洁。
备注：阴影部分是折痕所致。

mmexport1567505657048.jpg (319.24 KB, 下载次数: 22)

作者: 洪金迪 时间: 2019-9-4 10:48

做笔记是一个很好的学习习惯，能帮助我们加深对要点的记忆，同时反馈在你的作业里。你做的超级棒，为你点赞

1.中心图寓意丰富，与主题匹配；整体性也更强。主题明确、醒目。
2.完善了月饼的细节，听课效果棒棒哒。
3.与第一次作业相比各方面有很大提升，真为你高兴

小提升

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正如你所说，纸张折完之后会留下折痕，影响作品效果。为了避免这个问题，在画的充分熟练之后，我会采用一个小办法：用手指虚拟两条对角线，找到纸张的中心点，轻轻的点一个标记，以确定中心图的位置；再按照经验和整体布局确认中心图的大小，这样就不会影响整体效果啦！这是我自己总结的一个小办法，供你参考哦～
期待你的下一次作品～

作者: 陈美玲 时间: 2019-9-7 22:11

洪金迪发表于 2019-9-4 10:48

谢谢老师！

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