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标题: 13期系统课-第【14】次作业-20190914-杨晗 [打印本页]

作者: 杨晗 时间: 2019-9-14 22:15
标题: 13期系统课-第【14】次作业-20190914-杨晗
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开始选择的是手机和座机，然后高铁和火车。最后定为球类运动。布局不够完善，本想重新画的，但是感冒了，一直在冒汗，就这样结束了。

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作者: 袁彩云 时间: 2019-9-15 11:08
   超详细的对比分析图啊！可见为了完成今天的作业，查了很多资料吧，对乒乓球和网球从历史到场地再到技巧的对比分析，很系统的介绍，俨然一幅科普图啊。
   从整幅导图的呈现来看，布局合理，颜色一致，说明已经掌握对比分析的绘制要求，但也还存在有待提升的地方：
   1.中心图没有中心主题，方便的时候可以加上去；2.在对不同点的分析，一定是在统一纬度，譬如兵乓球在分析场地时是从区域、场地内和器械，网球这个部分则是从区域、球场线、器械，就不属于统一纬度，这个框架还得捋一捋；3.我很好奇你这次对比分析的目的是什么？可以跟我分享一下吗？因为目的不同，分析的纬度就会不一样。很想知道你的目的是什么？
最后，感冒了多喝水多休息哦！继续加油哦！期待你的新作品。

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