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标题: 13期系统课-第【18】次作业-20190919-易艳 [打印本页]

作者: 易艳 时间: 2019-9-19 07:49
标题: 13期系统课-第【18】次作业-20190919-易艳
请填写50字以上的感想或作业说明。
这几日太忙，时间紧，没有专注，停一下画一下，一边做其他事一边画完的

导致导图都是歪的，也没有配图

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作者: 陈颖欣 时间: 2019-9-19 14:17
亲爱的易艳同学，看到你昨晚给我的留言很感动的，最近你忙于生活忙于作业，没有时间回复我的点评我也觉得很不习惯哈哈，你还特意发信息和我解释，好窝心

即便很忙，你还是把作业圆满完成了，很棒哦！
你的中心图超赞，把碎片化学习的概念和用钟和生活缝隙视觉化呈现了，很直观！中心主题与课程名字一致，棒棒哒！
内容上，第三四主干的收敛词和枝干内容都很好哦！逻辑清晰！
第一二主干我觉得还需要斟酌斟酌

比如第一主干收敛词“状态”（这个收敛词面有点大，可以更精准哈），关键词“错觉”（我觉得写“优点”会好些哦！），“时间”那里写“时间灵活”更贴切哦！
第二主干里收敛词“假象”感觉和后面的枝干内容也不太吻合，用“失效”可能更贴切哈！可以多看看其他小伙伴是怎么处理这部分的内容哈！我也把我的那一份发上来一起探讨探讨哈哈！
加油！期待你的进步！

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作者: 易艳 时间: 2019-9-20 10:06

陈颖欣发表于 2019-9-19 14:17

你的导图好清晰，好舒服啊，看了你的导图，感觉自己差很远了，谢谢颖欣老师。画导图真的需要静下心来好好画，最近几日的浮躁明显感觉只是为了完成任务

反思：从珊珊老师的讲解和你的点评总结需要提高的地方：
1.整体布局要展开，提醒自己不要画太紧。
2.我要提醒自己主干的配图先想好再画，每次都是写完了字再

配图就出问题了。
3..读懂文章是重点，听的数量少了，没弄透。
4.不要照本宣科，要有自己的理解，扩大思维。

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