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标题: 第【5】期专业执行师-第【6】次作业-陈颖欣 [打印本页]

作者: 陈颖欣 时间: 2019-10-13 22:09
标题: 第【5】期专业执行师-第【6】次作业-陈颖欣
我对文章的理解为，文章重点是针对视觉化效应学校在导学育人中的应用，所以我把导图总结为两部分：
第一部分：视觉化效应认知理解
第二部分：在学校中的应用对策
中心图含义：大眼睛轮廓为背景，中间是学校中视觉化效应的应用场景。
周末原因，作业晚上从通读到成图花费差不多两小时完成，有进步了。

IMG_20191013_214803.jpg (1.03 MB, 下载次数: 10)

作者: sandy 时间: 2019-10-15 19:37
标题: 第【5】期专业执行师-第【】次作业-sandy
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