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标题:
【思维课】4期二阶-第【4】次作业-20200425-刘燕婷
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作者:
刘燕婷
时间:
2020-4-25 22:09
标题:
【思维课】4期二阶-第【4】次作业-20200425-刘燕婷
作品创作来源:
答谢中书书
是个八年级的语文课本内容
作品优点:
哈哈(ω)hiahiahia
我都慌了一下。
下一次作品如何调整:
记忆配合要先真正地通过5感捕捉关键词。
绘制导图作品的感受:
开心ヽ(○^^),虽然不像样,但是还是挺享受过程的,
今天学习收获:
谢谢晓芬的提问,
健文老师给出了解答,明白的情景配合和记忆配图。记忆配图的要求会多一些。
都是在帮助我们后面视觉化的呈现。
皣c 04-25-2020 22.03.15.jpg
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2020-4-25 22:04 上传
作者:
张静2
时间:
2020-4-25 23:04
配色还是那么赞,依然可以感受到你的快乐、阳光
作者:
郑琳
时间:
2020-4-26 01:33
自带属性的作品,看导图一眼就认出是燕婷小妹妹的,哈哈,熟悉的鱼儿和欢快的太阳都很喜欢,还有五色壁居然可以那样呈现,学习了!
作者:
陈利
时间:
2020-4-26 05:03
燕婷的导图 有特点 一看就知道是你的
作者:
sandy
时间:
2020-4-26 11:15
标题:
【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200426-sandy
有自己固有风格和特色,一定要保持哟
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