王健文思维导图网

标题: 23期系统课-第【】次作业-20220504-唐英 [打印本页]

作者: 唐英 时间: 2022-5-4 22:43
标题: 23期系统课-第【】次作业-20220504-唐英

中心图的创作来源：
作品优点：来原于现实生活中
听完指导老师点评（加餐）后收获：思维导图的学习是一个漫长的过程，鼓励让人有力量
绘制导图作品的感受：很愉快，因为我最了解我两个小孩有什么不同点，有什么相同点。
今天学习课程重点：线条画不好，不局不完美，一边听一边画草图，光听都无从下手。
遇到的疑惑/困难：怎样才能画好学好思维导图，并且可以运用在工作和生活中，以及育儿。

5E5A386D-8DE6-43F9-97A2-04B4CC6F2EA1.jpeg (47.86 KB, 下载次数: 22)

作者: 刘涓 时间: 2022-5-5 15:21
观察孩子们的不同对于更好地理解孩子会很有帮助，你激发了我也想给孩子们做对比的欲望

欢迎光临王健文思维导图网 (https://siweinaotu.cn/)