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标题: 第【14】次作业-20170525-叶欣 [打印本页]

作者: 叶欣 时间: 2017-5-26 00:01
标题: 第【14】次作业-20170525-叶欣
出发前还在赶作业，身旁的人再次觉得我被洗脑了，如果真的是，也是把头脑洗清晰而已…对于别人的作业，真的没有时间仔细一看，都是选择性看，看了同事同学的作业，杨晶和伟成的都觉得棒棒的，不一定是作业完美，可是他们中心图的凸出，或者收敛词的总结包括小配图都很明确显示要表达的内容，这些都是我值得学习的…这次的小松鼠是模仿小孩的手帕上图案画的，作业感想是，一，图画大了，二，看导图回想故事时发现，好像没有按情节顺序，连起来，有点不完全一样，三，小配图，怎么配，图案的心思都放中心图上了，图穷了…

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作者: sandy 时间: 2017-5-26 00:30
标题: 第【】次作业-20170526-sandy

亲爱的，停下来仔细看了小伙伴的作品，发现了每个小伙伴的优点，就如所说作业不一定完美，每个人都有自己特点。亲爱的什么洗脑啊？
你小松鼠很有特色，可爱哟！主支干有创意非常特色，色彩鲜明层次结构分明。阅读文章并且提取了收敛词，，绘制出了小松鼠各个特点，！亲我发现你，杨晶和伟成今天是约好的思考模式，顺序内容不对，亲爱的你也发现了。亲爱的文章的顺序不要错乱。
加油！期待你的新作品！

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