以文章中事物出现的顺序，因果关系为线索，绘制导图，基本上能画的都画上了。有些不会画就用文字表达。
可能夏秋不写上去好一些，尽量出现文章中已有的词吧。但是又想到春夏秋冬表示一年，所以要不要写上去呢？求老师指点！
中间竹子是绿色，冷色调，所以两边用了暖色调。
我看着图基本上能够复述出来，

今天的作业给人很清新的感觉，又让我眼前一亮。喜欢
1.中心图能够很好的表达文章大意，中心主题很醒目，符合要求，不错哟～不过正如彩云老师所说，本篇文章名字叫竹，注意不要画蛇添足和哈～
2.导图以生长、作用作为维度来绘制，思路清晰，表达明确。
3.正如你所说，能进行视觉化表达的地方全部做了处理，我觉得很好啊～
4.导图的关键词可不可以用不是原文的词呢？当然可以啦！在必要的时候，用准确的非原文词是没问题哒～用了之后，第一主干关键词符合完美逻辑，不错哦～
小提升：
1.记得健文老师讲的主干主色调要一致，你的第一主干外边是红色，却大面积涂成绿色，这就是主色调不一致，要多多留意哦～
2.我们说，按照我们绘制的目的不同，我们导图呈现的效果也是不一样的。看了你的私信，你的目的是按照段落复述文章，而现在看着导图你也确实可以达到目的，说明这是一次成功的作业。那么为什么老师在分析的时候觉得思维不清晰呢那是因为你漏掉了第二主干里各个分支的关键词啊！一般来说，我们可能都会依据竹子的不同部位归纳用途，所以就看不懂你的逻辑，如果关键词标明段落123，那读者就会立刻明白你的思维啦！
综合多次作业来看，美玲的基本技法方面有待巩固和提高哈建议有空的时候可以回看前几课，最好做详细笔记，好好巩固基本技法，加油哈～
如果还有什么疑问尽管问哈～期待你的下一次作业

洪金迪 发表于 2019-9-14 21:09

好的，谢谢老师！
我看过有些表达诗句的作品也是没有关键词的，直接用图画表达的，我觉得标准是一方面，能够达到自己的目的更重要吧。比如这篇别人看的时候可能看不清楚，但我自己看是没问题的，这幅导图的目的是为了自己能够记忆和复述文章，而不是给别人看的。所以我在绘制的时候在公共逻辑方面和标准技巧方面会缺乏考虑，同样，颜色也是为了更符合事物（竹）原本的颜色。

陈美玲 发表于 2019-9-14 21:34

首先，思维导图就是一种公共逻辑的体现。一副合格的作品，读者可能看不懂你的目的，但是能看明白作者的逻辑和思维，这才是符合公共逻辑的作品。其次，我们学习思维导图，就应该尽量按照他的规则来绘制。就好像学英语，我们说的颠三倒四语法混乱，外国人也是能理解的，但是我们依然要学主谓宾要学习语法，是为了语言更加规范、表达更加清晰，这和我们学习标准的思维导图绘制方法是一个道理的，你说呢最后，你说有看到没有关键词的诗词导图，是在哪里看到的呢？是我们学员的作品吗？我很好奇，可否发给我咱们交流一下呢？

洪金迪 发表于 2019-9-14 22:23

好的。找不到了

陈美玲 发表于 2019-9-14 22:34

找了一下库存的诗歌导图，都是以1234句作为关键词的。另外，用图片作关键词是完全可行的，我们也鼓励全图形导图，不过如果没有关键词的话，那那个作业可不符合技法啦

洪金迪 发表于 2019-9-14 22:44

嗯嗯，谢谢老师！