找回密码
 立即注册

中心图的创作来源:第六课《同级逻辑关系》
作品优点:简洁
听完指导老师点评(加餐)后收获:学到的每一个方法、技能都可以在每次都作品中运用起来
绘制导图作品的感受:读懂,理解再绘制就会更顺畅
今天学习课程重点:同层级逻辑关系
遇到的疑惑/困难:删掉的内容不产生歧义这个部分内容怎么表达更好

k蟞龐 2021-01-19 14.53_8.jpg (314.26 KB, 下载次数: 16)

k蟞龐 2021-01-19 14.53_8.jpg



上一个作品:
【原理课】8期二阶-第【7】次作业-20210125-陈颖欣

下一个作品:
【原理课】8期二阶-第【7】次作业-20210125-徐艳秋

分享至 : QQ空间
收藏

4 个回复

倒序浏览
陈利 来自手机 系统管理员 2021-1-25 19:45
简洁
回复 使用道具 举报
梁丽梅 来自手机 LV.6 神级元老 2021-1-26 13:34
一目了然,精简
回复 使用道具 举报
陈颖欣 来自手机 LV.3 学霸 2021-1-26 20:27
超级喜欢你的简洁却有力量!
中心图直观形象,把筛子效应中的核心内容“关键词”也融合在中心图中了,超赞!
主干内容和老师文章原文脉络一致,收敛词保持并列逻辑关系,分支保留最核心的内容,大大的减负,棒棒!
回复 使用道具 举报

【原理课】8期二阶-第【】次作业-20210126-sandy

韦丹作品特别喜欢,非常精简表达信息内容,很有自己想法
回复 使用道具 举报