找回密码
 立即注册
本帖最后由 张瀚元 于 2018-4-15 23:04 编辑

这是一次练习,于我而言,更是一次工作总结,太好了,恰恰明早晨会我要用上,学为所用,一举两得,还有好多想法需要完善,这次机会很难得,也希望通过这张导图让大家对我的工作有所了解,还请老师和各位小伙伴们群策群力,多提思路和宝贵意见哟!

mmexport1523802487958.jpg (1.33 MB, 下载次数: 10)

mmexport1523802487958.jpg

mmexport1523804636260.jpg (1.34 MB, 下载次数: 9)

mmexport1523804636260.jpg



上一个作品:
第【20】次作业-20180415-李佳滕

下一个作品:
20180416-谢静的作品-金字塔原理---表达的逻辑

分享至 : QQ空间
收藏

5 个回复

正序浏览
张盼 来自手机 LV.0 菜鸟 2018-4-16 08:05
健文老师 发表于 2018-4-15 23:22

原来二级分枝可以不和主杆方向一致
回复 使用道具 举报
张瀚元 来自手机 LV.0 菜鸟 2018-4-16 07:29
kevinwongwell 发表于 2018-4-15 23:23

谢谢!有幸得到健文老师点评。两个建议提醒了我,下次再遇到类似导图我一定尝试一下。
回复 使用道具 举报

第【】次作业-20180415-kevinwongwell

回复 使用道具 举报
{:1_189:}能把工具用作思路梳理,问题解决。实际应用中,如果应对措施内容多,可以做二次思考,每个应对措施形成一个新的小导图。技法方面有个小建议,枝干内容部分比较拥挤,二级分枝绘制可以大胆延伸,充分利用整张纸面~这样布局更均匀,也可以给思维留更多活口~加油!期待下次作品!
回复 使用道具 举报
张瀚元 来自手机 LV.0 菜鸟 2018-4-15 22:41
策划的划字写白字了,重新浏览才发现。
回复 使用道具 举报