这三天都是在夜晚下班后赶作业,导图绘制的过程:
通读了这篇文章,总共是三遍。读懂之后进行一个梳理,画出关键词之后,发现画出对于自己来说有用的关键词的话不是特别的多。对于这篇短的文章的一个,嗯,理解是主要介绍了:
①现在很多人读书的一个现状及存在的问题:明白内容,但却无法表达,似懂非懂,容易遗忘。产生的原因主要是在阅读过程中只关注到书中的每个字每句话,却没有整体思考内容间的联系,整个的学习是碎片的。解决这些问题的方法是将知识系统化,将每一个内容都建立联系,那么我们的思维导图就能起到这样的作用。那用思维导图拆除的过程中呢,主要拆解书25%的干货,而对于其他70 75%的内容,则是对于找出干货的一个辅助。
②第二大块呢,其实就是在讲那拆书的话怎么拆拆书,那拆书的关键呢是在于激发呃,我们的一个兴趣,然后呢,在不断的产生新的问题和新的疑惑,因此书中对于如何去激发问题那就是先去了解书籍,初步了解才能提出新的问题。于是操作步骤如下,一看书的门面,二阅读相关内容,三合并同类项并简化。 |
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