每天都是最后一分钟交作业。我也很无奈…

特别巧的是，我刚给儿子买的绘本《中国桥》里面重点介绍了赵州桥，然后隔天作业就是《赵州桥》。
通读全文，我认为文章主要从赵州桥的基本信息，桥的构造和地位三方面阐述，所以有了本次作业的三个主干。
在第一主干的“位置”部分，河北定县的洨河这个关键词过长，想到了用地图进行视觉化表达，更简洁清晰。
第二主干中，文章关于大小桥洞的用途描述的很细致，能想到的最简洁的方法就是用数字加框标示出他们的用途。桥洞设计这一创举用箭头和小贴士的方式表达。
受健文老师第六课《麻雀》的启示，我在第二主干第三个二级分支中加入“活灵活现”的关键词，目的一是总结文中“活”的表达，二是这样我就省略了所有关于龙的雕刻的描写部分。
画草图的时候就发现今天的作业画好后肯定左右失衡，但也没有想到更好的布局。在全部完成后，我在左侧空白处化了一条大龙，也算是关键词“游龙”的图标吧，同时这条龙对着赵州桥竖起了大拇指，发出了赞叹。
今天的作业有几个不满意的地方。1.中心图关键词太小了，不够醒目。但是在图中再写一遍又觉得会重复。在今后在设计中心图和关键词时应做好充分预设。
2.画位置地图时，画好了定县的那个点，随手就画了一个向上的箭头，画完后发现，这个箭头应该向下至指，让“洨河”这个关键词刚好落在分枝上更好。

   小地图、游龙点赞、小标签，很用心的设计！自由流畅的曲线，也是我要学习的地方！

袁彩云 发表于 2019-6-14 06:30

互相学习

每次看你的作品都很享受文字图像线条呈现都很干净自信。
主干收敛词从信息，构造，地位三个方面来展开，把赵州桥的特点进行总结归纳到构造收敛词下。分支当中的总分逻辑也很棒哦。
还有一些配图的呈现帮助记忆，帮助布局的设计，特别好。
期待你的新作品