中心图的创作来源：中心图的话，因为是电子导图，如果是手画，画一颗秋葵。因为秋葵的外形特征类似主干的特征。
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：听完老师的点评后，原来是潜意识捕捉的信息，在以前的学习当中，多次发生，在正式场合回答问题的时候，我的大脑都没有反应过来，但说出来的内容，确是正确的。说出来后，感觉自己都没有去思考，直接脱口而出。原来是聚焦技能。
绘制导图作品的感受：今天画的过程中，手一直在抖，感觉不是很平滑，纹路的话，直接根据课程的内容构成直接去百度搜的图，比较喜欢创意性的，好找一点，只要是生活中能接触到的，基本都没啥问题。
今天学习课程重点：枝干上的文字和纹路要一致性。
遇到的疑惑/困难：有时候，我想到文字了，但是还是想不出怎么去呈现，最后还是去百度搜图，因为刚开始是按建文老师上课的课件出发，思考，但就是想不到画什么样的纹路，还担心会不会画重复纹路。后面再百度发现创意型的，发现在可以从形状出发，一下子灵感就来了。建文老师说先总后分，想好主干关键词，但我发现我是先分好，然后再去找关键词带领他们。就像先招到学生，再去想找什么样的老师。

不同的主干设计不同的纹路，纹路还和关键词对应，太棒啦

极具创意的纹路设计！未来的作业当中继续保持哦！