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本帖最后由 杨静 于 2017-9-12 13:34 编辑

         从昨天的导图一下升级当了一次编导太有挑战的一份职业!!!下面我给大家讲故事了,故事的原创是我自己哈哈!
        在一座古老的城堡里住着一群可爱的精灵们,他们相亲相爱幸福的生活着,因为他们爱学习所以在它们的房子上都装饰着许多动物们学习的榜样,时刻不忘提醒自己的子孙们做一个爱学习的精灵,快看!今天的墙上又多了一幅这样的图画,墙上的灯和门画得好逼真差一点精灵们撞到了墙上在一个红红的大屁股上坐着一位力大无比的牛大王,它张着嘴巴吃着食物,聪明的狐狸先生拿着用树皮造纸术做的水井图给牛大王学习,接过图后的牛大王看得很困难,一向有着拖延症的它只好把这个图扔到了一边,这时狐狸看见了急忙捡起图搬来凳子坐在牛大王的身边,像伟大的妈妈一样解说着……

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第【】次作业-20170912-sandy

亲爱的,第一次作业用的是流程图的形式表达,绘制完导图你有进行对比吗?感受一下两种图带来不同的感受哟!
这次文章的思维导图绘制技巧熟练的掌握,中心图用了猴子代表凸显地点相关事物非常好的思维模式,收敛词恰到好处,梳理文中的早点棒棒哒!需要注意主题和中心图融合,还有收敛词不要掉下来,听一下群的点评哟
小故事非常的精彩有趣,编制成童话故事。加油!期待新作品
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杨静 来自手机 LV.0 菜鸟 2017-9-12 22:13
本帖最后由 杨静 于 2017-9-13 23:43 编辑
sandy 发表于 2017-9-12 19:35


谢谢老师一直以来的点评鼓励,两张图画完对比后,我发现了还是思维导图反应的结果清晰明了更直观美观
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