找回密码
 立即注册

作品创作来源:《窃喜》
作品优点:中心图饱满,整合性强,能够揭示文章主题内容,与主干融合度很高,收敛词、关键词的归纳精简,符合完美逻辑。
下一次作品如何调整:小配图的使用可以再灵活些
绘制导图作品的感受:可能是职业病犯了,读了短文后,感觉讽刺意味很强,一是讽刺胡局长,这种贪官污吏,二是讽刺老李,表里不一,阿谀谄媚。而老李又是主角,所以用他的形象特征当作主干,同时也想揭示一下胡局长的贪污受贿,所以画了一个充满诱惑的大钱袋,也说明了胡局长被抓的的原因,起到警示作用。
今天学习收获:听了今天的课程后,重新听了一阶课程的用思维导图做文章分析,再次听今天的课程,感觉找到了自己的思路,我今天呈现的思维角度应该是果因吧!越来越能感受到健文老师惊人的思维能力了!

5C51BAE1-D83B-4702-B08F-BB82B4023ED9.jpeg (924.81 KB, 下载次数: 33)

5C51BAE1-D83B-4702-B08F-BB82B4023ED9.jpeg



上一个作品:
【思维课】4期二阶-第【8】次作业-20200429-李金集

下一个作品:
【思维课】4期二阶-第【8】次作业-20200429-杨小娟

分享至 : QQ空间
收藏

5 个回复

倒序浏览
郑琳 来自手机 LV.3 学霸 2020-4-30 06:53
哇,我错了,今天应该再看群的,哈哈!果然是语文老师在线即视感,哈哈,分析的好全面。这个分裂的中心图好强大,太赞了!线条是怎么做到如此行云流水的,优秀的好全面,继续仰慕!
回复 使用道具 举报
陈利 来自手机 系统管理员 2020-4-30 07:07
我也喜欢你的中心图  你的图一看就特别的舒服  从你的这张图中老李的形象完美的表示出来了
回复 使用道具 举报
张静2 来自手机 LV.3 学霸 2020-4-30 07:15
郑琳 发表于 2020-4-30 06:53

哈哈,亲爱的,过奖了,感觉自己的思维停留在教学模式,已经固化了
回复 使用道具 举报
张静2 来自手机 LV.3 学霸 2020-4-30 07:18
陈利 发表于 2020-4-30 07:07

谢谢亲爱的,我常常偷懒,画的比较简单,连配图都没有你们的作品才叫惊艳
回复 使用道具 举报

【思维课】4期二阶-第【】次作业-20200430-sandy

因果角度,把老李的性格特征表达淋漓尽致
回复 使用道具 举报