中心图的创作来源：第十五课《平行思考法》
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：
绘制导图作品的感受：白帽（信息）用了黄金圈法则，绿帽对于幼儿课程，是因为看到有做线下的师训课，也有在幼儿园做了思维导图落地应用基地（记得看过这个朋友圈），但是没有看到有在线上推广针对幼儿的课程，所以在想是不是还没有，是否可以有？再一个就是全职妈妈，全职妈妈的学习真的是很难……要开始学习很需要勇气，对于我来说，进入二阶学习比一阶赶太多，没有时间回顾复习消化，所以提出了六休一
今天学习课程重点：
遇到的疑惑/困难：对于红帽子，可行性，这个不太好把控和理解

全职妈妈和幼儿点子特别好，可以找涓涓老师叠加智慧