作品创作来源:二阶课程:会议记录
作品优点:音频的断舍离
下一次作品如何调整:抓住每人的说话重点内容
绘制导图作品的感受:1.中心图我是从珊珊老师今早发布的作业用的图标画下来。健文和珊珊是夫妻所以这两人图标合二为一。(我喜欢看到有爱的夫妻,相辅相持,积极阳光,永远幸福!!)2.音频一共两部分,一是:了解3种笔记(特别是思维笔记是新学习内容)3种笔记的区别、共同点。因为是新学习内容不是很了解,所以我重点在这里详细介绍,让人明白。二是:8位小伙伴的作业点评,健文老师从大家作业优点和提升点介绍作业,如果每个小伙伴都介绍,纸面写不下,太多了。我把大家的作业优点和提升点共同写下来(大家优点还有的,但纸面写不下了),这部分简单写了(断舍了)
今天学习收获:会议记录实用性(速记、筛选、整理、行动),会议记录的断舍离(目标出发) |
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