中心图的创作来源：今天中心图有竹子，和太阳，小船。希望自己在学习的路上，像竹子一样节节高，像太阳一样充满正能量，照射到孩子身上，给孩子做榜样。像小船一样，不断的永往直前，活到老，学到老。竹是朱的谐音，小船代表舟。
作品优点：
听完指导老师点评（加餐）后收获：中心图的中心关键词太小了。画完后我也觉得小，不够突出。
绘制导图作品的感受：今天作业内容没怎么变，但是把优点加上去了啦。配图也有变动噢。整个作业完成过程都比较轻松，唯一还需继续加强的就是配图，和听课效率，还需多加练习。
今天学习课程重点：绘制漂亮的导图更加吸引读者。
遇到的疑惑/困难：今天在配图的时候发现，再想不到配图的时候，我们可以把那个词做联想开花，联想接龙。今天在优点那里，持家，没想出配图，再拍照的时候，无意识想到的，才发现不会配图的情况，就联想开花，联想接龙。

吸睛又有料！